Curso de Avaliação por competências na educação da Sejunta

A Sociedade atual tem exigido uma abordagem mais ampla na formação do indivíduo, seja pelo desenvolvimento do egresso ou mesmo de profissionais multidisciplinares para atender demandas complexas e variadas. No ambiente tecnológico, rápido, urgente e necessário em que vivemos, torna-se fundamental desenvolver habilidades e atitudes conectadas com esta realidade.

A aprendizagem por competências remete a aprender conhecimento, desenvolver habilidades e ter atitudes para o desenvolvimento profissional pleno do egresso e do estudante. Aprender a aprender, trabalhar em equipes, colaboração são competências transversais muito importantes para o desenvolvimento de profissionais na atualidade. Aprender os conceitos de um curso desenvolvendo as principais competências necessárias para aquela profissão se faz fundamental para o preparo do estudante e dos futuros profissionais.

Assim, a aprendizagem por competências remete a preparar o estudante para o futuro, pois os estudantes aprendem como agir dentro e fora do ambiente escolar e acadêmico, a partir do desenvolvimento de conhecimento, habilidades e atitudes voltadas para esta demanda.

No curso você verá o que é a aprendizagem baseada em competências, saber definir as competências de uma disciplina ou unidade curricular, descrever e planejar métrica para avaliação de uma competência e planejar atividades envolvendo o desenvolvimento de competências. Verá também um roteiro das principais características de uma aprendizagem baseada em competências, como pode ser planejada, aplicada em sala de aula e com os alunos e a importância do feedabck e acompanhamento deste estudante.

• Como aplicar

Esta aprendizagem é uma abordagem individual, com objetivos estabelecidos para o aprendizado do estudante. Ela também remete ao alinhamento contínuo com os estudantes das metas a serem atingidas no período proposto, conhecer e acompanhar os avanços de aprendizagem conquistados e desenvolver a reponsabilidade. E desenvolver também o protagonismo deste estudante na aprendizagem de conceitos e habilidades necessárias para o desenvolvimento das competências propostas pelo professor.

• Benefícios

Desenvolver competências relacionadas ao desenvolvimento do indivíduo no contexto pessoal e profissional, desenvolver competências transversais, tais como autonomia, trabalho em equipe, colaboração, protagonismo, tomada de decisões entre outras. Além disso, possibilita aos estudantes experimentar na prática a aplicação de conceitos aprendidos em sala de aula, nas componentes curriculares, nas disciplinas e nos cursos, preparando melhor o estudante para o futuro.

E principalmente, também remete ao alinhamento com as novas abordagens das DCN – Diretriz Curricular Nacional do MEC e com as BNCC para o novo Ensino Médio.

• Avaliação

Neste curso será possível identificar os principais elementos para criar rubricas de avaliação para a verificação da aprendizagem, bem como estabelecer métricas para o acompanhamento da aprendizagem do estudante em uma atividade ou em uma componente ou disciplina. Neste caso, é importante ao aluno conhecer os elementos de a serem considerados no ambiente da aprendizagem baseada em competências.

• Atividades

Este curso traz alguns exemplos de atividades e avaliações possíveis de serem consideradas em uma aplicação individual, em pares, em grupos e mesmo combinadas entre si, para a potencialização da aprendizagem e acompanhamento do processo de ensinagem do estudante.

Aulas do Curso

• Aula 1: Introdução
  
• Aula 2: Apresentação
  
• Aula 3: Definição
  
• Aula 4: Aplicação
  
• Aula 5: Benefícios e Exemplos
  
• Aula 6: Encerramento