Um dos maiores desafios do desenvolvimento profissional dos professores nas escolas é o acompanhamento e tutoria individual. Essa atividade toma muito tempo e, quando considerado o número total de professores, torna-se quase inviável um acompanhamento individual de todo o grupo.
Além da dificuldade de acompanhar todos os educadores individualmente, há também o desafio de mapear todos os projetos que são desenvolvidos e realizados dentro de sala de aula com as tecnologias. Quando sabemos as atividades propostas pelos professores, podemos utilizá-las como portfólio e também como tópico, a fim de compartilhar boas práticas com o grupo.
Como essas atividades tomam muito tempo, a Sejunta oferece para as escolas parceiras o que chamamos de “Agendamento”. O Agendamento é um espaço livre para os professores marcarem sessões individuais com os profissionais de tecnologia educacional da Sejunta, com o objetivo de discutir sobre o projeto e suas aplicações em sala de aula e em atividades com os estudantes.
O grande ganho, neste caso, é que toda a orientação individual é realizada pelo time da Sejunta, ganhando a qualidade de ter profissionais treinados orientando individualmente os seus professores e sem perder o fundamental: a discussão realizada na orientação e informações sobre o projeto.
Para cada “Agendamento”, o time da Sejunta documenta o projeto, os próximos passos e os aplicativos discutidos, fazendo com que seja fácil para o gestor acompanhar cada educador e, a partir disso, criar um portfólio de projetos realizados.
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